| | 單位名稱 |
|---|
1 |
綜合規劃司 |
2 |
高等教育司 |
3 |
技術及職業教育司 |
4 |
終身教育司 |
5 |
國際及兩岸教育司 |
6 |
師資培育及藝術教育司 |
7 |
資訊及科技教育司 |
8 |
學生事務及特殊教育司 |
9 |
秘書處 |
10 |
人事處 |
11 |
政風處 |
12 |
會計處 |
13 |
統計處 |
14 |
法制處 |
15 |
私校退撫儲金監理會 |
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壹、學制的類型
類型 |
說明 |
代表國家 |
單軌制 |
小學、中學、大學為一折衷系統,學生沒有階級限制 |
美國、我國、二次戰後的日本 |
雙軌制 |
數種類型學校分途進行 , 存在階級。 |
英國 |
多軌制(折衷制) |
基礎學校寫單軌 , 而上分為雙軌或多軌 。 |
德國
※受基礎教育的學生還可以選擇普通或專業訓練
|
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教育社會學解釋名詞
一、有機比擬論
Spencer借用Darwin進化論觀點來分析人類社會,其指出人類社會透過自然的過程淘汰弱者和不適應者,使社會進步。其提有機比擬論,以為社會和生物有機體有五點相似:
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